Cinco ejercicios más, igualmente cortos, dedicados esta vez a la mano izquierda. Como veremos en esta partitura, el uso frecuente de recursos y la encadenación de éstos es lo habitual en el piano. Las indicaciones de digitación nos ayudan a aplicar estos recursos de manera óptima, pero muy frecuéntemente las partituras no las llevan y entonces debemos dedicar un tiempo en las primeras fases del estudio a decidir qué dedos utilizaremos en los momentos que salimos de posiciones fijas.
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SUBSTITUCIONES Y OTROS RECURSOS I
Tenemos cinco ejercicios muy cortitos para que la mano derecha conozca y practique los distintos recursos. La parte de la mano izquierda es muy sencila, pero aún así os podrá suponer un reto considerable la coordinación entre las dos manos cuando una de ellas debe aplicar recursos que la sacan … Ampliar »
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SUBSTITUCIONES Y OTROS RECURSOS III
Se tratra de cinco miniaturas musicales en distintas tonalidades donde aplicamos los recursos que conocimos en la primera parte de este tema, en ocasiones en ambas manos a la vez.
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SUBSTITUCIONES Y OTROS RECURSOS IV
Tenemos cinco ejercicios más, dos de ellos con acompañamiento de acordes, cada uno en tonalidad distinta. Esta vez se indica la aplicación de los recursos con la digitación, pero sin especificarlo con su nombre como hicimos en las partituras anteriores.
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SUBSTITUCIONES Y OTROS RECURSOS V
La última partitura de este tema la dedicamos a una pieza completa de dieciocho compases con sonoridad muy personal. El estudiante deberá investigar que recursos se deben aplicar y tomar decisiones sobre la digitación, pues esta vez la edición no nos ofrece ninguna indicación al respecto.
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Otras partituras relacionadas
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OTRAS TONALIDADES VI
Presentamos cuatro piececitas, todas en tonalidad menor y con aparición de la sensible. Os sugerimos que cuando las estudiéis las vayáis memorizando e integréis matices de expresión (aunque no estén indicados). Finalmente las podéis interpretar pensando que se podrían tratar de extractos de piezas de más larga duración y no … Ampliar »
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PEDAL II
Aprendemos el uso más común del pedal, aquel que en el momento de cambiarlo lo retiramos y lo volvemos a poner con continuidad, como un solo gesto. Esta aplicación del pedal , en el caso de que la partitura nos lo indicase con rigurosidad, requeriría de los dos signos, el … Ampliar »
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DOBLES NOTAS I
En los cuatro ejercicios de esta partitura las «dobles notas» siempre serán el do i sol tocados a la vez, es decir, los dedos extremos de la mano colocada en posición de Do. En los dos primeros acompaña la izquierda y en los dos siguientes lo hace la derecha. Rítmicamente … Ampliar »
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LECTURA INTERVÁLICA V (a)
Estas partituras son como un juego que nos lleva a descubrir de manera natural los distintos recursos que deberan aplicar nuestras manos en el transcurso de una melodía para poder abarcar todas las notas sin producir cortes, es decir, sin perder el ligado. Estos recursos son: el desplazamiento, la extensión, … Ampliar »
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