Tenemos dos piezas, una dedicada a la mano derecha y otra a la izquierda. Las escalas se presentan como elementos constructivos de composiciones originales igual que las podríamos encontrar en el repertorio clásico. Así como hicimos en el capítulo anterior, os recomendamos que una vez bien aprendidas las toquéis con frecuencia.
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- VER ANTERIOR: ESCALAS, CRUCE 3-1 LARGO I
- VER SIGUIENTE: EJERCICIOS DE TÉCNICA IX
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LA ESCALA CROMÁTICA, DIGITACIÓN ECONÓMICA IV
Acabamos el capítulo con la propuesta más completa y comprometida. La mano derecha será protagonista con extensas escalas cromáticas mientras la izquierda acompaña con una incesante repetición de los acordes en valores de corchea. En esta pieza de marcado carácter rítmico, que ya no digitamos, los cromatismos no serán el … Ampliar »
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LA ESCALA CROMÁTICA, DIGITACIÓN ECONÓMICA III
Es el turno de la mano izquierda. Los pasajes de cromatismos no son extensos pero igualmente serán un ejercicio fantástico para esta mano. En conjunto disfrutaremos de una sonoridad muy resultante.
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LA ESCALA CROMÁTICA, DIGITACIÓN ECONÓMICA II
Tenemos una única pieza, completa y autosuficiente, donde trabaja la escala cromática la mano izquierda.
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ESCALAS, CRUCE 3-1 LARGO I
El primer ejercicio consiste en una escala reiterada constantemente en los dos sentidos, ascendente y descendente, a modo de estudio de mecánica para la mano izquierda. El acompañamiento de la parte superior le aporta el atractivo suficiente para que finalmente tengamos una piececita sugerente. El segundo ejercicio, de sonoridad muy … Ampliar »
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Tenemos dos piececitas, donde exploramos tonalidades distintas, con pasajes que requerirán la realización del cruce que trabajamos.
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POSICIÓN DE SOL V
Integramos las dos manos. La música está dispuesta de manera que, salvo pocas excepciones, las manos se van alternando, de leer en clave de sol pasamos a leer en clave de fa y viceversa.
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SUBSTITUCIONES Y OTROS RECURSOS V
La última partitura de este tema la dedicamos a una pieza completa de dieciocho compases con sonoridad muy personal. El estudiante deberá investigar que recursos se deben aplicar y tomar decisiones sobre la digitación, pues esta vez la edición no nos ofrece ninguna indicación al respecto.
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EJERCICIOS DE TÉCNICA I
Tenemos tres ejercicios con los que trabajar tres elementos distintos: trinos, trémolos de tercera y sucesiones de cinco notas correlativas. Los dos primeros elementos se trabajan en posición fija, el tercero lo practicamos con recorrido a lo largo del teclado. Se detallan las variaciones con cambio de acentuación. La mano … Ampliar »
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