Os presentamos dos piezas breves para el estudio de este tema. En la primera confrontamos grupos de dos en la derecha con grupos de tres en la izquierda. En la segunda los grupos de tres están en la derecha y los de dos en la izquierda. Os recomendamos integrar los elementos de expresividad desde el mismo momento que comience el estudio. Eso ayudará al entendimiento de lo que estamos construyendo, haciéndonos el trabajo más agradable y efectivo.
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POLIMETRÍAS II
Igual que en la partitura del capítulo 68 confrontamos grupos de dos en una mano con grupos de tres en la otra. El diseño de la música en cada una de las dos piececitas nos prepara, a modo de estudio, para asimilar la realización simultánea de las dos métricas.
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Los dos ejercicios de esta última partitura del capítulo aprovechan el planteamiento contrapuntístco de las anteriores para presentar un elemento nuevo de la escritura musical: la ligadura de prolongación.
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POSICIÓN DE SOL
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DOS VOCES EN LA MISMA MANO VII
Os presentamos una pieza completa con textura de tres partes, donde la parte de enmedio tendrá que tocarse entre las dos manos. Es una propuesta que nos prepara definitivamente para poder asumir el estudio de piezas de repertorio como las invenciones a tres voces de Bach o por otro lado, … Ampliar »
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TERNARIO IV
Integramos «dobles notas» con valores de negra en el contexto rítmico del tres por cuatro. En el segundo ejercicio veremos por primera vez en el material didáctico de PIANO SAMPOL, y de manera excepcional, un acorde de tres notas. Los acordes los presentamos propiamente en el capítulo 12. Para cuando … Ampliar »
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