Os presentamos dos piezas breves para el estudio de este tema. En la primera confrontamos grupos de dos en la derecha con grupos de tres en la izquierda. En la segunda los grupos de tres están en la derecha y los de dos en la izquierda. Os recomendamos integrar los elementos de expresividad desde el mismo momento que comience el estudio. Eso ayudará al entendimiento de lo que estamos construyendo, haciéndonos el trabajo más agradable y efectivo.
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POLIMETRÍAS II
Igual que en la partitura del capítulo 68 confrontamos grupos de dos en una mano con grupos de tres en la otra. El diseño de la música en cada una de las dos piececitas nos prepara, a modo de estudio, para asimilar la realización simultánea de las dos métricas.
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POSICIÓN DE SOL V
Integramos las dos manos. La música está dispuesta de manera que, salvo pocas excepciones, las manos se van alternando, de leer en clave de sol pasamos a leer en clave de fa y viceversa.
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LA ESCALA PENTÁTONA II
Le toca el turno a la mano izquierda. Trabajará, igual que le proponíamos a la derecha con tramos de tres o cuatro notas y sin necesidad de realizar cruces. En esta ocasión, la escala pentátona es un elemento que vemos constantemente transportado, presentando así la partitura abundantes alteraciones accidentales. Os … Ampliar »
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ALTERACIONES ACCIDENTALES III
Esta partitura incluye dos piezas cortitas de estilos muy distintos, la priemera con sonoridades de la música del siglo XX y la segunda más cercana a la música clásica. Las dos presentan acompañamientos con acordes y las alteraciones las encontramos tanto en una mano como en la otra.
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