En esta partitura las dos manos tendrán ocasión de enfrentarse a un reto sensiblemente mayor, pues las «dobles notas» que salen en los acompañamientos son combinaciones del dedo meñique con los demás. Seguramente sentiremos nuestras manos menos estables. La correcta colocación de la mano es muy importante, así que si estos ejercicios se nos resisten, podemos dejarlos para más adelante y pasar a las propuestas de los siguientes capítulos.
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ACOMPAÑAMIENTO CON NEGRAS III
A diferencia de las dos partituras anteriores, en esta propuesta los acompañamientos se enriquecen presentando todas las combinaciones entre el sol y el resto de notas. Para completar el trabajo de estas partituras os proponemos consultar el vídeo didáctico dedicado al ligado.
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PRE-PENTAGRAMA V
Tenemos cuatro ejercicios donde por primera vez tocan las dos manos a la vez ejecutando partes distintas. Un de las dos acompaña repitiendo en valores largos una misma nota, mientras que la otra es la protagonista con una melodía que integra blancas y negras. Os recordamos que todas las fases … Ampliar »
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TERNARIO I
Tenemos dos ejercicios en compás de tres por cuatro donde una mano toca blancas con puntillo mientras la otra toca negras. En el primero la derecha hace las blacas con puntillo, en el segundo las hace la izquierda. Si es la primera vez que tocáis en compás ternario, vigilad que … Ampliar »
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DOBLES NOTAS IV
Dos ejercicios más con el mismo planteamiento de la partitura anterior. Los acompañamientos están ahora en la mano derecha.
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Otras partituras relacionadas
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POSICIÓN DE SOL III
Presentamos las cinco notas de la posición de sol en clave de fa, toca la mano izquierda. Después de haber estado una semana trabajando las partituras anteriores, en clave de sol, ya podemos iniciar el estudio de estas notas de la clave de fa.
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OTRAS TONALIDADES III
Tenemos cuatro piececitas cada una con su armadura. Las tonalidades son las mismas que salieron en la primera partitura de este tema, en el capítulo 26. La armadura nos da la información de los sostenidos o bemoles que necesita la escala correspondiente a la tonalidad de la pieza. En nuestras … Ampliar »
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SUBSTITUCIONES Y OTROS RECURSOS II
Cinco ejercicios más, igualmente cortos, dedicados esta vez a la mano izquierda. Como veremos en esta partitura, el uso frecuente de recursos y la encadenación de éstos es lo habitual en el piano. Las indicaciones de digitación nos ayudan a aplicar estos recursos de manera óptima, pero muy frecuéntemente las … Ampliar »
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LECTURA INTERVÁLICA II (b)
Integramos las terceras. Así pues, a parte de la segunda, los intérvalos que deberemos reconocer serán la quinta y la tercera.
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