Los dos últimos ejercicios del capítulo nos presentan a ambas manos tocando a la vez en las nuevas regiones aprendidas. A patir del capítulo siguiente, que lo dedicamos a los desplazamientos, dejaremos de hablar de posiciones y entenderemos que lo habitual en las piezas es que la mano vaya situándose en regiones distintas según las necesidades de la música.
Categorías:
- 18. POSICIONES DE DO AGUDO EN CLAVE DE SOL Y SOL GRAVE EN CLAVE DE FA
- Material didáctico
- Nivel 2
- Partituras de piano
Temáticas:
- Posiciones de Do agudo en clave de sol y Sol grave en clave de fa
- Posiciones de las notas en el pentagrama
Temáticas
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POSICIÓN DE DO VI
Damos un paso más, pues en ocasiones las manos tocarán a la vez. El reto es doble, por un lado la coordinación en los movimientos de ambas manos y por otro la lectura simultánea de las dos claves. Una vez que se hayan hecho uno o dos intentos de leerlos … Ampliar »
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POSICIONES DE DO AGUDO EN CLAVE DE SOL Y SOL GRAVE EN CLAVE DE FA III
Cuatro ejercicios más. Los dos primeros los dedicamos a la mano derecha y los siguientes a la izquierda.
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CAMBIOS DE POSICIÓN II
Realiza los cambios la mano izquierda mientras la derecha se sitúa en posición de Do, una octava más aguda de como la vemos escrita.
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POSICIÓN DE SOL III
Presentamos las cinco notas de la posición de sol en clave de fa, toca la mano izquierda. Después de haber estado una semana trabajando las partituras anteriores, en clave de sol, ya podemos iniciar el estudio de estas notas de la clave de fa.
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NIVEL 1
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ESCALAS, CRUCE 3-1 CORTO I
Tenemos dos ejercicios, en el primero trabaja la escala la mano derecha y en el segundo la mano izquierda. Las partes melódicas están pevistas para poder caminar sobre la escala, es decir, utilizar la digitaión propia de ésta. Los acompañamientos se basan en acordes que nos dan atractivo a las … Ampliar »
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LA ESCALA CROMÁTICA, DIGITACIÓN ECONÓMICA III
Es el turno de la mano izquierda. Los pasajes de cromatismos no son extensos pero igualmente serán un ejercicio fantástico para esta mano. En conjunto disfrutaremos de una sonoridad muy resultante.
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LECTURA INTERVÁLICA IV (a)
Estas partituras son como un juego que nos lleva a descubrir de manera natural los distintos recursos que deberan aplicar nuestras manos en el transcurso de una melodía para poder abarcar todas las notas sin producir cortes, es decir, sin perder el ligado. Estos recursos son: el desplazamiento, la extensión, … Ampliar »
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