Aprendemos el uso más común del pedal, aquel que en el momento de cambiarlo lo retiramos y lo volvemos a poner con continuidad, como un solo gesto. Esta aplicación del pedal , en el caso de que la partitura nos lo indicase con rigurosidad, requeriría de los dos signos, el de retirar y el de poner, bajo la misma nota o acorde. Cuando la mano baja (para tocar el acorde o nota donde cambia el pedal) el pie sube y baja con rapidez.

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- VER ANTERIOR: POSICIONES DE LOS ACORDES IV
- VER SIGUIENTE: POSICIONES DE DO AGUDO EN CLAVE DE SOL Y SOL GRAVE EN CLAVE DE FA I
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PEDAL I
Nos familiarizamos con los dos signos que nos indican el pedal, el de poner y el de retirar. Adquirimos también la coordinación básica entre manos y pie.
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PEDAL III
Esta partitura te ofrece dos breves piezas con los signos de pedal indicándonos cuando debemos ponerlo y cuando retirarlo. En cada una de las piezas la manera de aplicar el pedal es distinta.
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PEDAL
Todas las partituras de este tema en un solo pdf
Unificamos en un mismo pdf las 4 partituras de este tema, que recorren los cuatro niveles del Material didáctico.
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PEDAL IV
Os ofrecemos dos piezas muy breves de sonoridades muy distintas. Integramos elementos que hemos trabajado anteriormente, como los acordes quebrados en la mano izquierda y la escala pentátona. La segunda de estas propuestas tiene una apariencia de pieza fácil, si bien, la velocidad y la exigencia de tocar piano todo … Ampliar »
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TERNARIO IV
Integramos «dobles notas» con valores de negra en el contexto rítmico del tres por cuatro. En el segundo ejercicio veremos por primera vez en el material didáctico de PIANO SAMPOL, y de manera excepcional, un acorde de tres notas. Los acordes los presentamos propiamente en el capítulo 12. Para cuando … Ampliar »
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