Dedicamos estos ejercicios a las posiciones que conocimos en LECTURA DE ACORDES IV (capítulo 45). Antes los vimos sobre teclas blancas y ahora abundarán las teclas negras. En principio utilizaremos una misma digitación, la más natural, para todos ellos. La consideraremos la digitación stándar. La gran abundancia de alteraciones en la partitura no debe asustarnos, normalmente afecta más a la vista que a los dedos, así que démonos tiempo para acostumbrarnos y coger el hábito de leer acordes como estos.
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PIEZAS CON ACORDES
Todas las partituras de este tema en un solo pdf
Unificamos en un mismo pdf las 5 partituras de este tema, repartidas entre los capítulos 12 y 15 del Nivel 1.
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LECTURA INTERVÁLICA V (a)
Estas partituras son como un juego que nos lleva a descubrir de manera natural los distintos recursos que deberan aplicar nuestras manos en el transcurso de una melodía para poder abarcar todas las notas sin producir cortes, es decir, sin perder el ligado. Estos recursos son: el desplazamiento, la extensión, … Ampliar »
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ARPEGIOS AMPLIOS REALIZADOS SIN CRUCE IV
De nuevo la mano derecha realizando arpegios amplios. Recordemos que la propuesta es ejecutarlos sin la intervención de cruces, así nos concentramos en la educación de la mano al realizar extensiones y movimiento lateral. Os recordamos que en el capítulo 72, ARPEGIOS DE GRAN RECORRIDO, tenéis material para trabajar arpegios … Ampliar »
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POSICIONES DE LOS ACORDES VI
Es el turno de la mano derecha. El material que te ofrecemos en el apartado de didáctica de PIANO SAMPOL partituras está pensado para que aprendamos todos los elementos de la técnica con las dos manos por igual.
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Otras partituras relacionadas
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POSICIÓN DE SOL VI
En los cuatro ejercicios tocan las dos manos a la vez, cada una con su parte. En conjunto, tenemos una música sencilla y atractiva al mismo tiempo, que nos brinda la oportunidad de consolidar la asimilación de las nuevas notas aprendidas en este capítulo.
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ACOMPAÑAMIENTO CON NEGRAS
Todas las partituras de este tema en un solo pdf
Agrupamos las cuatro partituras de este tema en un mismo pdf.
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PEDAL I
Nos familiarizamos con los dos signos que nos indican el pedal, el de poner y el de retirar. Adquirimos también la coordinación básica entre manos y pie.
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ALTERACIONES ACCIDENTALES II
Igual que en la partitura anterior, se trata de tres ejercicios sin grandes dificultades. En dos de ellos incluimos indicaciones de matices de expresión. En conjunto, la partitura nos ofrece una nueva ocasión para ejercitarnos en la lectura y el estudio a corto plazo, al mismo tiempo que vamos afianzando … Ampliar »
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