Estos ejercicios siguen en la misma línea de los de la partitura anterior. En esta ocasión aparece ya la figura negra. Tenemos por lo tanto tres medidas: las redondas, las blancas y las negras. Es cierto que allí donde aparecen las negras no tenemos redondas. La intención es que el alumno/a vea que la relación entre una redonda y dos blancas es la misma que se da entre una blanca y dos negras.
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DIÁLOGOS I
Esta partitura consiste en una única pieza de doce compases. Empieza la mano izquierda y la derecha le contesta creando un diálogo que se mantendrá hasta el final. Se encuentran verticalmente, es decir, sonando al mismo tiempo, cada tres compases.
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ACOMPAÑAMIENTO CON NEGRAS I
En las partituras de este capítulo os presentamos un nuevo reto: acompañar una melodía alternando dos notas. Supone un nuevo esfuerzo de coordinación entre las dos manos. En esta primera partitura, igual que en la segunda, los acompañamientos siempre alternan las notas do y sol. Para hacer un trabajo más … Ampliar »
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EXTENSIÓN DEL DEDO PULGAR I
Os proponemos el estudio de dos piezas cortas con sonoridad muy atractiva. Las dos están en posición de Do. En la primera, la mano derecha se encontrará en ocasiones con la nota si por debajo del do, debiendo realizar la extensión del dedo pulgar para alcanzarla. En la segunda, será … Ampliar »
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POSICIÓN DE DO V
Integramos las dos manos. La música está dispuesta de manera que en cada uno de los cuatro ejercicios las manos se van alternando, de leer en clave de sol pasamos a leer en clave de fa y viceversa.
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LA ESCALA CROMÁTICA, DIGITACIÓN COMPLETA III
Le toca ahora a la mano izquierda tener una pieza dedicada a ella. Las repeticiones constantes de los distintos pasajes nos dan la oportunidad de ejercitarnos bien con el elemento trabajado, al mismo tiempo que justifican un estilo que nos recuerda inevitablemente el de la música de cine.
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SUBSTITUCIONES Y OTROS RECURSOS V
La última partitura de este tema la dedicamos a una pieza completa de dieciocho compases con sonoridad muy personal. El estudiante deberá investigar que recursos se deben aplicar y tomar decisiones sobre la digitación, pues esta vez la edición no nos ofrece ninguna indicación al respecto.
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DOBLES NOTAS V
Seguimos con dobles notas en las que el pulgar siempre está presente. En esta ocasión los acompañamientos tienen más presencia porque se integran más blancas, suponiendo un reto mayor de lectura y coordinación física.
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LECTURA INTERVÁLICA I
Condiciones a tener en cuenta para un uso provechoso de esta partitura : 1. La primera nota la escogemos nosotros (ya que no hay clave). Evitaremos aquellas notas que corresponderían a la clave de sol o a la clave de fa. Así, en el primer ejercicio de esta partitura, evitaremos … Ampliar »
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