Desarrollamos las posibilidades de las dobles notas, utilizando ahora ya las cuatro combinaciones de parejas de dedos en las que el pulgar siempre está presente. Los dos ejercicios de esta partitura tienen el acompañamiento para la mano izquierda.
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PRE-PENTAGRAMA VII
Estamos ante la última partitura del capítulo y damos un paso muy importante en la coordinación entre las dos manos, antes de adentrarnos en la colocación sobre teclas blancas y lectura en pentagrama. Los dos primeros ejercicios se presentan con una mano protagonista y la otra acompañante, pero, a diferencia … Ampliar »
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DOBLES NOTAS II
Los acompañamientos siguen siendo «dobles notas» tocadas siempre con los dedos extremos, pero en un mismo ejercicio podemos cambiar la función de la mano, la que tocaba la melodía pasa a ser la que acompaña y la que acompañaba se convierte en protagonista. Se enriquecen también los ritmos, integrando en … Ampliar »
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PRE-PENTAGRAMA II
Estos ejercicios siguen en la misma línea de los de la partitura anterior. En esta ocasión aparece ya la figura negra. Tenemos por lo tanto tres medidas: las redondas, las blancas y las negras. Es cierto que allí donde aparecen las negras no tenemos redondas. La intención es que el … Ampliar »
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TERNARIO II
Enriquecemos las combinaciones rítmicas, en algunas ocasiones veremos compases en los que se confrontan tres negras de una mano con la combinación blanca-negra de la otra. Un ejercicio está en posición de Sol y el otro en posición de Do. A partir de ahora el estudiante deberá reconocer donde debemos … Ampliar »
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LECTURA INTERVÁLICA III (b)
Combinamos las cuartas con las terceras.
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ARPEGIOS DE GRAN RECORRIDO V
Con el mismo planteamiento de la partitura anterior, le dedicamos esta pieza a la mano izquierda. La correcta ejecución de los arpegios, con una intensidad que respete a la mano derecha melódica, junto con un uso adecuado del pedal otorgarán a esta pieza una sonoridad fantástica.
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ACORDES QUEBRADOS EN LA MANO IZQUIERDA I
La primera pieza, a parte del elemento de los acordes quebrados, integra un pasaje central donde cada mano asume dos voces al mismo tiempo. La segunda pieza se ve muy sencilla y corta, si bien, el uso frecuente de alteraciones accidentales le aportan riqueza y las repeticiones indicadas le dan … Ampliar »
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SUBSTITUCIONES Y OTROS RECURSOS IV
Tenemos cinco ejercicios más, dos de ellos con acompañamiento de acordes, cada uno en tonalidad distinta. Esta vez se indica la aplicación de los recursos con la digitación, pero sin especificarlo con su nombre como hicimos en las partituras anteriores.
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