Cada ejercicio integra las dos manos. La línea superior para la mano derecha y la inferior para la mano izquierda. Tenemos así los primeros sistemas de pre-pentagrama. Estos ejercicios están diseñados de manera que las manos se van alternando. Únicamente al final del último ejercicio vemos a las dos manos tocando juntas. En esta partitura el alumno/a tendrá un primer contacto con los silencios.
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TERNARIO IV
Integramos «dobles notas» con valores de negra en el contexto rítmico del tres por cuatro. En el segundo ejercicio veremos por primera vez en el material didáctico de PIANO SAMPOL, y de manera excepcional, un acorde de tres notas. Los acordes los presentamos propiamente en el capítulo 12. Para cuando … Ampliar »
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ACOMPAÑAMIENTO CON NEGRAS I
En las partituras de este capítulo os presentamos un nuevo reto: acompañar una melodía alternando dos notas. Supone un nuevo esfuerzo de coordinación entre las dos manos. En esta primera partitura, igual que en la segunda, los acompañamientos siempre alternan las notas do y sol. Para hacer un trabajo más … Ampliar »
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EXTENSIÓN DEL DEDO PULGAR III
Nuevamente una única pieza en la que las dos manos deberán realizar en algún momento la extensión. En esta ocasión está más activa la mano izquierda.
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PRE-PENTAGRAMA IV
Más propuestas de ejercicios como los de la partitura anterior. En el tercero las dos manos tocan a la vez la misma melodía. Esta práctica la podríamos llamar unísono (si bien éste se daría estrictamente entre dos instrumentos o voces que tocan la misma melodía a la misma altura) y … Ampliar »
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Otras partituras relacionadas
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PIEZAS CON ACORDES I
Tenemos dos ejercicios, en el primero realiza los acordes la mano izquierda y en el segundo lo hace la derecha. En ambos casos, tanto melodía como acompañamiento se realizan con valores de redonda (a excepción de un solo compas, en el que tenemos blancas). Una vez estudiados os proponemos que … Ampliar »
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CIFRADO AMERICANO II
En esta ocasión os proponemos tres temas. En el primero nos familiarizaremos con el cifrado correspondiente al acorde menor con séptima menor. A partir del segundo tendremos ya aquel cifrado que, aparte del acorde, nos indica la nota que deberemos situar en el bajo. Queda así definido el estado del … Ampliar »
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PEDAL I
Nos familiarizamos con los dos signos que nos indican el pedal, el de poner y el de retirar. Adquirimos también la coordinación básica entre manos y pie.
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LECTURA INTERVÁLICA VI (b)
Combinamos las séptimas con las terceras.
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