Más propuestas de ejercicios como los de la partitura anterior. En el tercero las dos manos tocan a la vez la misma melodía. Esta práctica la podríamos llamar unísono (si bien éste se daría estrictamente entre dos instrumentos o voces que tocan la misma melodía a la misma altura) y es para el estudiante un primer reto de coordinación entre las dos manos. Recomendamos pues que con los ejercicios de las dos primeras partituras de este capítulo se realicen también unísonos.
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PRE-PENTAGRAMA V
Tenemos cuatro ejercicios donde por primera vez tocan las dos manos a la vez ejecutando partes distintas. Un de las dos acompaña repitiendo en valores largos una misma nota, mientras que la otra es la protagonista con una melodía que integra blancas y negras. Os recordamos que todas las fases … Ampliar »
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DOBLES NOTAS IV
Dos ejercicios más con el mismo planteamiento de la partitura anterior. Los acompañamientos están ahora en la mano derecha.
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DOBLES NOTAS VI
En esta partitura las dos manos tendrán ocasión de enfrentarse a un reto sensiblemente mayor, pues las «dobles notas» que salen en los acompañamientos son combinaciones del dedo meñique con los demás. Seguramente sentiremos nuestras manos menos estables. La correcta colocación de la mano es muy importante, así que si … Ampliar »
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DOBLES NOTAS II
Los acompañamientos siguen siendo «dobles notas» tocadas siempre con los dedos extremos, pero en un mismo ejercicio podemos cambiar la función de la mano, la que tocaba la melodía pasa a ser la que acompaña y la que acompañaba se convierte en protagonista. Se enriquecen también los ritmos, integrando en … Ampliar »
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CAMBIOS DE POSICIÓN I
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ACORDES QUEBRADOS EN LA MANO IZQUIERDA IV
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