Esta vez os presentamos dos piezas con sonoridades más genuinas. Las dos se sitúan en posición de Sol con ambas manos. Se presentan indicaciones de dinámica y de articulación. En conjunto, la partitura ofrece un grado de dificultad mayor que las anteriores.
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DIÁLOGOS II
Nuevamente tenemos una pieza de 12 compases muy similar a la anterior. Esta vez empieza la derecha y le contesta la izquierda.
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DOBLES NOTAS II
Los acompañamientos siguen siendo «dobles notas» tocadas siempre con los dedos extremos, pero en un mismo ejercicio podemos cambiar la función de la mano, la que tocaba la melodía pasa a ser la que acompaña y la que acompañaba se convierte en protagonista. Se enriquecen también los ritmos, integrando en … Ampliar »
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POSICIÓN DE SOL I
Ampliación de las notas en clave de sol, toca la mano derecha. En los tres primeros ejercicios conocemos las notas sol, si y re, que se sitúan sobre las líneas. En el cuarto salen el la y el do, notas situadas sobre los espacios. Finalmente tendremos tres ejercicios donde ya … Ampliar »
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POSICIÓN DE DO V
Integramos las dos manos. La música está dispuesta de manera que en cada uno de los cuatro ejercicios las manos se van alternando, de leer en clave de sol pasamos a leer en clave de fa y viceversa.
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Otras partituras relacionadas
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POSICIÓN DE DO II
Siete ejercicios más de clave de sol con las cinco notas que presentábamos en la partitura anterior. Os recordamos la conveniencia de situar la mano derecha en el do re mi fa sol de una octava más arriba de como lo vemos escrito. Esta adaptación no afectará al aprendizaje de … Ampliar »
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ACORDES QUEBRADOS EN LA MANO IZQUIERDA I
La primera pieza, a parte del elemento de los acordes quebrados, integra un pasaje central donde cada mano asume dos voces al mismo tiempo. La segunda pieza se ve muy sencilla y corta, si bien, el uso frecuente de alteraciones accidentales le aportan riqueza y las repeticiones indicadas le dan … Ampliar »
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EJERCICIOS DE TÉCNICA VIII
Realizan las escalas las dos manos en paralelo a distancia de octava (se propone también a distancia de décima). Veremos dos diseños distintos del ejercicio, incidiendo en las dos digitaciones para el cruce vistas antes: 3-1 y 4-1.
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LECTURA INTERVÁLICA IV (a)
Estas partituras son como un juego que nos lleva a descubrir de manera natural los distintos recursos que deberan aplicar nuestras manos en el transcurso de una melodía para poder abarcar todas las notas sin producir cortes, es decir, sin perder el ligado. Estos recursos son: el desplazamiento, la extensión, … Ampliar »
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